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“CUI PRODEST? IL LUNGO ADDIO DELLA SCUOLA ISTITUZIONE

“CUI PRODEST? IL LUNGO ADDIO DELLA SCUOLA ISTITUZIONE 5 OTTOBRE 2021, CONVEGNO NAZIONALE IN OCCASIONE DELLA GIORNATA MONDIALE DEGLI INSEGNANTI.

Il Convegno nazionale del 5 ottobre 2021, che la Gilda degli Insegnanti e l’Associazione Docenti Art. 33 propongono per celebrare la Giornata mondiale dell’Insegnante, intende dare un contributo al dibattito sull’evoluzione/involuzione del sistema scolastico italiano. Il punto di partenza è la consapevolezza che la Costituzione assegna alla Scuola il ruolo di “Istituzione della Repubblica” e non, come la si vorrebbe far diventare oggi, semplicemente un “quasi-servizio alla persona o un quasi-servizio pubblico”. La Scuola è, da dettato costituzionale, Istituzione, qui l’insegnante esercita la funzione di trasmissione del sapere da una generazione all’altra. Da questi principi, da sostenere e difendere, discendono la motivata difesa dello spazio professionale del docente, e dell’organizzazione per gruppo classe dei contenuti delle discipline, e una critica molto ferma alla didattica per competenze. La scuola, i docenti e gli studenti hanno bisogno non di leggi di riforma ad ogni cambio di ministro, ma che la politica scolastica dei governi restituisca centralità all’ora di lezione disciplinare. Contemporaneamente è necessario eliminare tutte le attività burocratiche e gli inutili e numerosi progetti e progettini che sottraggono tempo, attenzione ed energie agli insegnanti. Interverranno: - GIOVANNI CAROSOTTI, docente di Filosofia e Storia al liceo “Virgilio di Milano. - DACIA MARAINI, scrittrice, poetessa e saggista. - FRANK FUREDI, professore emerito Sociologia all’Università del Kent, Canterbury [UK]. - RINO DI MEGLIO, coordinatore nazionale della Gilda degli Insegnanti. - FABRIZIO REBERSCHEGG, presidente dell’Associazione Docenti Art. 33. Modera - GIANNA FREGONARA, giornalista, responsabile del settore Scuola e Università del Corriere delle sera. IMPORTANTE! L’evento è organizzato da soggetto qualificato per l’aggiornamento riconosciuto dal MI. L’iniziativa è considerata attività di formazione in applicazione dell’art. 1 comma 124 della Legge 107/2015 e del Piano Nazionale di Formazione del Personale Docente (D.M. 797 del 10/10/2016).




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